13第一次抱母亲教案

教师活动

   板书课题，这篇课文主要讲了什么内容？

1、我第一次抱母亲的原因是什么？

（3）我第一次抱母亲有什么感受吗？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　         电脑出示：这句话，指名读。这句话是什么意思？

　　2.还有哪些地方能够看出我以为母亲很重？

3.为什么作者会认为自己的母亲很重吗？
　　　　
　　通过这句话，你们能看出什么？
　课件出示：在我的记忆中……
　同学们想像一下，瘦弱的母亲的肩头挑着100多斤的担子翻山越岭，是怎样的情景？从中你体会到了些什么？

讨论：母亲除了每天要挑起100多斤的担子还有别的担子吗？
　　　　

4、我们长大了，已经可以干活了，但是要是有重的家务劳动，或者是背重的东西，母亲还是叫我们放下，她自己来干，这是为什么啊？

投影出示：

乳哺三年娘受苦，移干就湿卧娘身。

儿病恨不将身替，调理汤药不离身。
　　昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
　　慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

5、当我们这样理解了“重担”的意思之后，再回过头来看“翻山越岭”这个词，母亲仅仅是翻过那真实的一座座山，一道道岭吗？

母亲，为了家庭，为了生活，为了子女，走过了多少曲折的、不平坦的道路。母亲付出多少啊，当我们这样理解“翻山越岭”的时候，当我们这样理解“重担”的时候，当我们理解翻山越岭的时候，我相信能把这段话读得更好，读得更有情谊。

6、投影出示：母亲笑了笑说：“提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？”
　　A、同学们，母亲付出那么多，护士夸她，她笑了笑说：“提那些事情干什么？哪个母亲不是这样过来的。”从母亲的表情，从母亲的话当中，你看出了什么？
　　B、所有母亲都是这样做的。有人说，世界上最大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空还大的是胸怀。其实不然，比天空还大的是母亲的胸怀！这就是母亲，这就是伟大的母爱！
　　C、同学们，你从“哪个”这两个字，想到了自己的母亲吗？你想到了什么？

7、这时候，我突发奇想，想抱母亲入睡，在护士的劝说下，母亲终于同意。看，如小时候母亲抱我一般，我抱着母亲入睡——（放FLASH）
　　看到母亲眼角流出的泪水吗？这是什么样的泪水？是幸福的？是激动的？还是别的？你是怎么想的说一说。
　　母亲的泪水是欣慰的泪水，是激动的泪水，是幸福的泪水，是又苦又甜的泪水。当我们回忆小时候母亲曾经无数次抱我们，当我们把这两个词语放字一起，（板书：母亲无数次抱我）作者仅仅是第一次抱母亲，母亲就那么欣慰，那么激动，那么幸福，那么甜，可是，小时候母亲对我们抱过无数次，当我们把这两个词放到一起的时候，你想对自己对母亲说句话吗？说说你最想说的一句话。

  1、出示课件：《母爱》

  2、母爱是伟大的，母爱是无私的，母亲为我们历尽了艰辛，你想用什么方式表达你对母亲的敬意呢？

  3、愿天下所有的母亲幸福安康！下课。