关于教育日的心得体会1000字
今天是期终考试的最后一天,随着考试的铃声响起,数学考试也结束了。我们兴高采烈的情绪被吴老师来了个急刹车,吴老师把我们集中起来进行了暑假安全教育,他要同学们牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。遵守交通规则,注意交通安全。
外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。特别要注意防火、防气、防电。做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器;注意用气安全,防煤气中毒等;吴老师希望同学们适度玩电脑;出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归;与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生;养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品;同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好学习计划,认真完成作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。
最后吴老师要求我们在假期要勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。
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4月15日,居安而念危,则终不危;操治而虑乱,则终不乱。国家安危系于每一位公民,作为大学生的我们维护更是我们义不容辞的责任和义务,青年大学生应积极主动了解的有关法律、法规,明确什么是危害的行为、公民和组织维护的义务和权利,以及危害的法律责任等,进一步增强法律意识和意识,增强维护的责任感、义务感和荣誉感。
家是最小国,国是千万家。“国泰”方能“民安”,不是遥远的“谍战片”,而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关、近在咫尺,在维护上,人人都不是局外人、旁观者,而是人人有责,更需人人尽责。对我们学生而言,维护就是要深入了解和掌握总体观的主要内涵和基本要求,自觉做的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害的现象和行为给予旗帜鲜明的反对。人人投身其中,就必能筑起全、健康地成长,关系到广大群众的切身利益,关系到社会的稳定,因此,做好青少年的安全教育工作尤其重要。学习了这个专题后,我觉得老师们一定要高度重视学生安全,把学生在校期间的生命安全教育列为自己的各项工作首位,不断树立安全意识,掌握安全知识,提高学生自护自救能力,把安全工作落到实处。
为保证学生能平安地学习、健康地成长,我作为班主任,以后打算这样做:
1、利用晨会对学生加强安全教育。通过报纸、电视上的典型事例来教育学生,使学生明确安全是人生生存的基本保证,并强调不允许学生参加有危险性的游戏活动,也不允许到护城河边及铁路边玩耍,还要组成监督小队,以杜绝此类事件的.发生。
2、利用班会进行安全教育的主题活动,通过唱歌谣、演小品、说相声等节目,使学生形成良好的共识,并利用这个主题来促班风工作建设,表扬先进,及时总结。
3、发挥班级墙报作用。我班特设一期安全教育墙报,主要从学校安全、家庭安全、户外安全、人身安全等方面讲述遇到危险、遇到突发事件,应如何处理,如何采取应急防范措施,通过这个窗口式的作用,使我班学生能较好地掌握安全知识,确保学生安全健康地成长。
我相信,通过我的努力,通过各种形式活动,一定会增强我班全体学生的感性认识,使安全教育工作逐步完善,让每一个学生都认识到安全的重要性。我会将此工作长抓不懈,确保每一个孩子的健康成长。
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首先,将教育分解到爱国主义教育中,或者说,教育首先应该从爱国主义教育开始。近年来,很多学校都加强了对学生的爱国主义教育,比如在国庆节,很多学校组织开展了升国旗、唱红歌等爱国教育活动,商场、街道到处都挂满国旗,全社会掀起了爱国热潮,身在这样的环境下,学生得到了真实、生动和深刻的爱国主义教育,爱国热情和爱国意识得到了显著提升。比如,在清明节,很多学校组织学生去祭奠先烈,组织开展缅怀先烈、聆听历史故事的活动,通过这些活动,让大中小学生接受到深刻的爱国主义教育,思想和心灵得到了净化和升华,也为实施教育打好了思想基础。
其次,将教育融入到文明建设中。生活在和平年代,如何去展现爱国意识,如何去传承优秀文化,显然是值得思考的问题。需要人人去维护,就现实而言,遵守公德,注重文明,显然是维护的有效举措。热爱她,就要保护她,不让我们的国家受到一点污染,一点损坏。因此,在现实生活中,我们要将文明树在前面,时时处处的言行举止都要文明规范。在出境旅游时,自觉遵守公共道德,尊重地区风俗,展现国家文明形象;在国内,也要自觉爱护环境,珍惜资源,不践踏草坪,损坏树木,不随地吐痰,不违背社会文明和道德。这些都是爱国的范畴,也是教育的题中之义。
再者,将教育当成一种文化传承。有国才有家。热爱祖国是我国的文化传统,也是基本的文明道德。可是在现实中,一些人眼中只有自己的小家庭,甚至一些人十分热爱自己的家庭,在家里十分注重卫生,十分注重文明,家里一尘不染,但是一走出家门就原形毕露,在公共场所高声喧哗,随地吐痰,随地便溺,等等,严重影响着社会文明,也可以视为对的一种破坏。因此,应该站在传承和弘扬传统文化的角度,开展教育,通过文化渗透,文明引领,来提升公众的文明意识,用文明和文化来捍卫。
总之,教育,首先要让学生认识什么是国、什么是家,国和家之间的关系,强化家国意识,提升文明素养,弘扬爱国文化,让由抽象变得具体,这样的教育才能水到渠成。
关于教育日的心得体会1000字
根据20-年7月1日公布施行的《中华人民共和国法》,每年4月15日为全民教育日。今年4月15日是我国首个全民教育日。根据宣传部、郴州市的安排,我中心开展了丰富多彩的宣传教育活动。
1、及时落实,制定方案。根据郴州市的安排,我中心安排专人领取了宣传资料。4月8日,中心召开会,传达了市工作领导小组下发的《关于开展首个全民教育日宣传活动的通知》精神,组织学习了《法》、《反间谍法》以及《刑法》中关于的相关罚则。会议通过了中心首个“全民教育日”宣传活动方案。
2、全面传达,认真学习。根据方案,我中心展示了一个“全民教育日”宣传专栏,悬挂了两条横幅。4月11日,中心组织相关全体干部职工开展首个“全民教育日”宣传活动。活动中,大家观看了教育的宣传动漫、新闻报道和警示案例;组织学习了《法》、《反间谍法》等相关教育读本资料。
3、开展讨论,树立意识。大家积极参与活动,认真进行讨论,对有了一个全新的认识。中心纪委雷源煌同志代表中心班子对活动进行了总结,要求大家要有人人有责的观念,树立牢固的意识;要结合实际,有维护工作信息安全的意识;要创新工作方法方式,提高工作水平和成绩的意识。