幼儿园中班9月工作计划

　　一、本月工作重点：

　　1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。

　　2.配合园部进行小班教学常规调研。

　　3.进行班级主题墙饰布置。

　　4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

　　5.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。

　　二、本月开展以下主题：

　　主题活动：

　　《小朋友过节了》。

　　主题目标：

　　知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。

　　主题活动：

　　《冷和热》。

　　主题目标：

　　1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。

　　2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。

　　3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。

　　三、家长工作：

　　1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。

　　2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。

　　3.培养孩子爱洗澡的好习惯。

　　4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。

　　5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。

　　四、环境创设：

　　1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。

　　2.布置主题墙饰：凉快招术。

　　3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。

幼儿园中班9月工作计划

　　我们xx幼儿园四月份工作安排：

　　一、生活常规

　　1、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。

　　2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。

　　3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食、不浪费，养成良好的午餐习惯。

　　4、鼓励幼儿自己穿脱衣物，提高自己服务能力。

　　5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。

　　二、教育教学工作计划

　　1、开展主题“扮家家”，通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动，感受全家人亲亲热热在一起的'幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

　　2、学说普通话，能用简单的普通话与教师、同伴交流。

　　3、引导幼儿愿意参与游戏，体验游戏的快乐

　　4、教育幼儿爱护玩具，学会轮流玩和合作玩。

　　5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，提供各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力解决问题。

　　6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，提供积木、汽车串珠、小衣服等材料，培养幼儿的动手能力，如扣纽扣、穿的技能。

　　7、根据主题，师幼共同布置主题墙。

　　8、愿意参与体育活动，感受运动带来的愉快。

　　三、幼儿园家长工作计划

　　1、稳定家长情绪，及时和家长交流幼儿在园表现。

　　2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联系沟通，争取家长的全面配合。

　　3、能让幼儿做一些力所能及的事情，自己穿、脱衣服，鞋子等。

　　4、根据主题活动，开设“家园联系栏”，提供育儿信息和幼儿园活动内容。

　　四、幼儿园安全工作计划

　　1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生

　　2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作。

　　3、幼儿离园时，教育幼儿不能和陌生人走。

幼儿园中班9月工作计划

　　一、开展《我长大了》的主题系列活动

　　二、加强幼儿生活护理

　　健康领域：

　　1.训练幼儿动作的敏捷性。

　　2.能模仿一些简单的动作，锻炼幼儿的灵活性；

　　3.喜欢参加体育活动。

　　4.体验共同游戏时平等、和谐的愉悦。

　　科学领域：

　　1.幼儿通过参与试验，了解嗅觉的作用

　　2.喜欢观察，乐于动手动脑、发现和解决问题；

　　3.理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物；

　　4.培养幼儿探索动物的兴趣。

　　语言领域：

　　1.喜欢用语言与人交往。

　　2.发展幼儿的口语表达能力。

　　3.愿意倾听并能理解别人的讲话。

　　4.锻炼孩子的视觉及大脑综合语言的能力。

　　艺术领域：

　　1.引导幼儿对圆形进行组合想象

　　2.引导幼儿从自己的生活出发，发展幼儿的独创性思维能力。

　　3.鼓励幼儿自由联想，大胆创作，体验美术活动的快乐。

　　社会领域：

　　1.让幼儿体验朋友之间的情感。

　　2、教会幼儿人际交往的方法。

　　3.幼儿了解不同居住方式和生活方式。

　　4.乐于接受任务，努力做好力所能及的事；

　　三、家长工作

　　1、教会幼儿及时增减衣服，以适应秋天的气候变化。

　　2、加强对幼儿生活自理能力的培养，教育幼儿做力所能及的事。环境创设：

　　3、主题墙“麦当劳开心乐园我”的创设。

幼儿园中班9月工作计划

　　目标

　　主要教育活动内容参考

　　环境创设

　　家长工作

　　1、对社会生活中人们的各种活动及成果感兴趣。

　　2、愿意尝试解决困难。

　　3、获取一些现代科技在日常生活中运用的经验。

　　4、知道常见物品与人们生活的关系，了解正确使用的方法。

　　全班

　　小组

　　区角活动

　　一、自然角：

　　水仙花

　　生姜发芽、蘑菇、荸荠发芽

　　饲养：小鱼

　　螃蟹

　　二：墙面布置：

　　主题：喜迎兔年，以初春为背景，以可爱生动的牛哥、牛妹竞赛主角吸引幼儿，在背景中分别增设两幢房子，为以后分家畜、家禽作准备

　　材料：皱纸、定型棉、吹塑纸、颜料废盒子、玩具鞋等

　　三、区角活动材料准备：

　　探索角：弹簧、海绵、球等

　　收集废旧盒、缝纫线、针

　　角色角：白大褂、白帽子、听诊器、塑料、针筒、笔、纸等

　　美工角：浆糊、手工纸、纸巾等。

　　一、指导：

　　1、家园栏：介绍“我爱妈妈”中心活动，让孩子体会妈妈的辛苦，增进彼此间的感情交流，设立母子亲情及尊敬长辈的内容。

　　2、家长分组座谈会：中班幼儿行为规则及学习习惯的培养。

　　二、配合：

　　种植及观察：家长可允许幼儿在家也种植一些植物，并学习用绘画的形式做观察记录，进一步培养幼儿的观察兴趣。

　　三、个别：

　　对个别缺乏母爱的幼儿（由于父母出国或其他情况），建议监护人多给予关心，让幼儿体会亲情的温暖。

　　科学探索活动

　　了解：医疗用品

　　人体躯干

　　各种电话

　　参观苗圃

　　认识比较卷心菜、大白菜

　　认识比较迎春花、山茶花

　　使用劳动工具（锤子）

　　认识微波炉

　　探索角：

　　打电话

　　弹力

　　变变变（工具）

　　动物赛跑

　　声音的奥妙

　　语言活动

　　唐诗：咏鹅

　　谈话：快乐的后勤兵（结合三八妇女节）

　　儿歌：如果感到快乐（英语）

　　儿歌：妈妈妈妈请坐下

　　笑话：名医趣事

　　故事：鲁班学艺

　　讲述：蔬菜宝宝（英语）

　　角色角：医院

　　语言角：讲讲我的小故事

　　建构角：热闹的商店

　　体育与卫生活动

　　谈话：正确使用便纸

　　谈话：爱护自己的身体

　　情景表演：我会漱口

　　了解一日活动规则

　　游戏：拍皮球比赛

　　游戏：你追我跑（快跑）

　　一物多玩（迷你球）

　　学做韵律操

　　动手角：

　　学做小鲁班

　　筷子的妙用

　　（筷子竞技赛）

　　艺术与表现活动

　　辨别音的高低：小转椅

　　歌曲：卖汤圆

　　绘画：我的好妈妈

　　绘画：勤劳的牛

　　绘画：到处旅行的蜗牛

　　歌表演：我爱妈妈

　　制作：元霄灯、搓圆子

　　制作：灯笼

　　老黄牛

　　热带鱼

　　艺术角：给妈妈的礼物

　　剪贴窗花

　　添画妈妈

　　自制高楼

　　学敲音块1、3

　　数学与电脑活动

　　游戏：同游数学宫（复习10）

　　游戏：爬山比赛（梯形）

　　认识新朋友（电脑）

　　电脑活动：

　　按时间打字（一）

　　按时间打字（二）

　　新授上一排字母

　　字母儿歌（三）

　　数学角：

　　分类图形

　　方位图形

　　贷物分家

　　自由活动

幼儿园中班9月工作计划

　　9月，秋高气爽，9月，既是收获的季节又是忙碌的季节，我们的宝宝也不能闲着，我们一起看看宝宝们的精彩活动吧！

　　一、教学活动

　　主题一：中国娃娃

　　了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小朋友，并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片，领略祖国山河的秀丽，激发爱国情感。

　　主题二：亮眼看世界

　　在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动有趣的活动中感悟到：哦，只要仔细地看，我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西；往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿；颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看，平常生活之中，处处有意义，事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展，有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

　　二、家长工作

　　创设马路场景：红绿灯、人行道等，供日常活动时游戏。

　　2、家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志，加深幼儿对标志的认识，同时教育幼儿在公共场所应该按标志要求去做。

　　3、请幼儿了解家长的工作情况，并收集他们的工作照。

　　4、利用双休日，带幼儿外出观察，鼓励幼儿用语言表达周围的变化。

　　三、日常工作

　　督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。

　　2、根据天气情况，提醒家长及时更换被子，做好晾晒工作。

　　3、根据天气冷暖变化及活动情况，幼儿能自己穿、脱衣服。

　　4、和幼儿一起出去走一走，观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。（树叶落了、叶子变黄了等等）

　　5、提醒幼儿带好小手帕，注意个人卫生。

　　6、幼儿尝试种植一些容易发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。

幼儿园中班9月工作计划

　　一、生活方面

　　本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进行了检查，并且上了一节安全卫生的活动，认识指甲长对自己和小朋友的害处，应该每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。

　　在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一部分幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，老师经常多加照顾，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还督促幼儿多饮水。只要是户外阳光比较好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们老师分工合作，孩子们进餐结束后，衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手，张老师负责班内卫生整理清洁，周周老师负责给幼儿擦油，刘老师负责提裤子等等，都是为了让幼儿健康快乐的.度过每一天。

　　三、家长工作

　　首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进行清洗晾晒，家长们都很配合，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些原因，没有定期举行，所以希望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站，希望家长多多参与网站的管理工作，把宝宝的网站信息弄得比较充实。

　　幼儿园中班7月份月计划

　　经过xx月份一个月的学习和生活，小朋友已经逐渐恢复了蒙氏常规，把在园生活的各个环节都建立在一定的秩序上，这使得我们十月份的蒙氏活动和主题活动得以正常开展。

　　本月我们开展了第二个主题活动“感官总动员”。感官——视、听、触、味、嗅，是人们探索周围事物的主要工具。它们的功能就像灵敏的雷达，负责搜索和传递不同的信息。

　　幼儿大都通过直接的经验来认识世界，但成人却常常不自觉的封闭幼儿的认识之门。如大人常常提醒幼儿：“不要吃，脏！”“唉呀！你会打破的”，在这样的下，幼儿渐渐成为一个被动的接受器。其实每个幼儿内心都充满了好奇，家长要鼓励孩子勇于运用感官去探索周围的世界。

　　在我们蒙氏教室里，全部的玩具和室内陈设是所有对孩子开放的，没有孩子不能动的东西，只要是孩子能够触摸得到的东西都是安全的，但要有成人的监护和正确指导为前提，这样就为孩子的感官训练提供了非常好的环境。

　　结合本月主题和季节的特点，我们引导幼儿观察季节与环境的变化，带领幼儿在大自然的环境下感受秋天的美，我们给孩子们朗诵了散文“秋天的落叶”，教他们学唱自己“听”到的风儿呼呼吹的歌，欣赏郑板桥的水墨画——“竹”。并且，我们还教孩子学习了手语“我爱你”“谢谢”等，理解有语言障碍人的感受，培养了孩子们的爱心。另外，孩子们学习了“三只蝴蝶”的故事并尝试着进行了分角色表演……

　　本月蒙氏活动各领域继续有计划的开展，内容和形式也丰富多彩，我们为孩子投放了许多新教具，如地球仪、亚洲地图、中国地图等。我们自制了听觉筒、嗅觉筒、味觉筒和许多语言三步卡。我们灵活的采用小组和个别辅导为主，集体教学为辅的方式，根据不同年龄段的幼儿实施教学，根据孩子操作情况给予适时恰当的指导，详细活动情况请暂时参考每周“周工作安排表”内。

　　本月家园配合要点：

　　1、请家长在家帮助孩子丰富感官体验，如：闻各种各样的味道，训练孩子嗅觉。尝各种各样的味道，训练孩子味觉……，并让孩子用语言表达自己的感受，丰富孩子的词汇。

　　2、请为孩子在家种准备各种绘画材料，观察孩子如何用绘画表达自己的情感和想法。

　　3、结合时事，利用电视、网络及各种传媒给幼儿介绍“神舟六号”有关信息，了解祖国航天史的概况，丰富孩子的知识，增强民族自豪感。