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教师岗位职责(6篇)

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教师岗位职责

  1、负责配合班主任制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  2、结合本园、本班的实际情况,做好教材教具的准备,认真备课,保证计划落实。

  3、认真实施教育工作计划,按时上课,认真开展各类教育教学活动,高质量高效率完成每一节课。

  4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况,并做好相应的记录(教育笔记、效果分析、个案记录等)。

  5、发展幼儿安全工作,及时记录幼儿出勤人数,严禁责任事故,及时消除安全隐患,避免发生安全问题。

  6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。

  7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。

  8、按计划、目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等。

  9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。

  10、带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,提供适当的指导。

  11、了解幼儿家庭教育情况,提出合理性的家庭教育方案,促进家园共育。

  12、积极参与教学研究活动,不断跟新教育观念。

  13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。

  14、负责安排幼儿一日活动,根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。

  15、午睡值班时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、擦汗和盖被。

  16、负责做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系。

  17、定期向上级领导汇报工作,接受其检查和指导。

  18、完成上级领导交给的其它任务。

教师岗位职责

  1.负责数学教学工作;

  2.配合相关教务工作及市场推广工作;

  3.协助讲授课程,组织课堂讨论;

  4.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

  5.负责编写教案及相关资料

  6.完成上级安排的其他教学教务工作。

教师岗位职责

  1、完成日常备课、教学任务;

  2、召开家长公开课,展示教学效果;

  3、定期回访学生并与家长进行沟通,辅助学管师完成各项服务工作;

  4、参与中心的教学研讨及培训工作;

  5、协助销售部门完成体验课演示;

  6、按时完成中心下达的工作指标。

教师岗位职责

  一.要熟练掌握《数学课程标准》,明确学期教学任务,重、难点,依据学校教学计划合理安排教学进度。制定相应的教学计划。

  1、掌握小学数学教学大纲,了解教材编排体系。

  2、互相听课、学习,做好记录,及时完成评课反馈工作。

  3、积极参加集体备课工作,每两周进行一次集体备课,保障全组按照统一进度,统一尺度完成教学工作;

  4、关注本组的发展,按时参加教研活动,发表建设性的意见;

  5、积极承担市、旗、校组织的公开课、研究课和示范课,从而提高业务能力,互相支持保障成绩。

  二.创造性地处理教材。

  1、在钻研课程标准和熟读教材的基础上,把握教材要点;

  2、应根据教学的不同阶段和学生实际,确定单元教学目标。

  3、能及时反思自己的课堂教学,完善对教材的处理;做到课课有反思记录。

  四、科学、高效地实施课堂教学。

  1、能正确使用数学语言进行课堂教学,提问要有启发性;

  2、努力改进教法,讲练结合,注意培养能力,不断提高学生的空间想象能力、逻辑思维能力和计算能力;

  3、要适宜地运用现代常规电教手段辅助教学,每学期电教设备使用率不低于有关规定。

  五、精心设计练习,认真批改作业。

  1、练习设计要有一定的坡度,富于思考性和启发性,有利于学生良好学习习惯的养成和思维能力的提高;

  2、在不同阶段设计或精选有针对性的练习;充分发挥每道题的作用,做到每周一小练,每单元一大练,并认真作好试卷的积累和质量分析;

  3、认真及时批改作业,抓作业订正,注意信息反馈,及时发现问题,重视作业格式的规范。

  4、做好阶段、期中、期末的复习指导工作,认真进行知识测查的质量分析。建立学生学习档案。

  六、落实优生的培养和困难学生的补差工作,指导学生开展多样化的课外活动,提高兴趣,发展特长。

  1、认真分析学生现状,针对学生知识缺陷,及时采取补救措施,做好差生的转化工作,大面积提高数学教学质量;

  2、积极组织学生参加全国、市、旗、校等单位举办的各级各类数学竞赛活动,获得好的成绩。

  七、改进评价方式,注重发挥评价的激励导向功能。注重学生的发展性评价,努力实现评价指标,评价方法的多元化。

  八、教学质量达到教育局颁各项要求指标。

  九、在聘用过程中,教师有下列情形的学校给予解聘:

  (1)故意不完成教学任务、给教育教学工作造成损失的。

  (2)在中徇私舞弊、弄虚作假的。

  (3)无故拒绝参加继续教育和校本培训的。

  (4)年度考核结果为不合格的。

  (5)有“三乱”行为,经核查属实的。

  (6)品行不良,侮辱、体罚学生,训斥、指责家长,影响恶劣,经教育不改的。

  (7)无故迟到、早退、旷工,在工作时间参与与教学工作无关活动,在教室里接打手机,在工作时间和工作日酗酒的。

教师岗位职责

  1、幼儿园的美术教学活动的计划、组织、实施:根据幼儿的年龄特点美术教学活动,活动考虑与班级主题衔接。

  2、负责幼儿园美术用品、美术室的管理,美术教室的环境布置及卫生。

  3、幼儿园对外美术交流活动的安排:关注各类美术活动及赛事,组织幼儿参加有价值的展览、比赛,展现幼儿园美术教学成果。

  4、幼儿园整体环境的规划、指导与整体公共环境实施制作,包括班级环境的指导。

  5、参与幼儿园对外宣传活动的策划与实施。负责幼儿园大型活动的宣传文案设计、活动场景的设计与布置。

  6、负责幼儿园大型艺术活动的策划与实施。

  7、根据教学需要,每学期组织教学或环境布置的计划和培训:开学初做出教师培训计划。

  8、积极完成领导安排的其他工作任务。

教师岗位职责

  1、负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作

  2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授

  3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效

  4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课

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